有人说：成功＝1%智商＋99%的情商。

情商是什么呢？简而言之，就是感触、感动和感悟的能力。

生活中，我们常常会听见有的人夸奖孩子会说话，嘴巴甜，很容易让同学喜欢、老师青睐，这就是情商高的表现。

妈妈：“儿啊，你样子怎么这么丑啊？你是我和你爸亲生的吗？”孩子：“没办法啊！一只眼睛像帅哥爸，一只眼睛像美女娘，能不丑吗？”

而有些孩子说话很冲，或者不尊重他人，往往伤害了别人的情感而不自知，这就是情商低的表现。

幼儿园里有一位说话结巴的同学，着急地说“我……我……”时，孩子在一旁取笑：“大结巴，有话说不出，羞羞羞。”

拥有高情商能让孩子收获成功的人生体验，而低情商却常常阻碍孩子各方面的成长。

哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼总结出5个儿童低情商的表现，父母们可进行参照：

孩子低情商的表现

☑ 不能克制自己的冲动

☑没有延迟满足的能力

☑没有激励自己的能力

☑读不懂他人的社交提示

☑ 无法应对生活中的压力

一个人的情商，很大程度上是后天习得的。情商低的人，往往是在幼年时期受到家庭环境的影响，从而学不会如何正确与自己和他人相处。

以下5种家庭就很容易培养出情商低的孩子：

1、强父母、弱小孩的家庭

强大的父母，弱小的孩子，好像成为当今亲子互动模式的常态。

这看似没什么问题，爱护孩子是父母的本能，却造就无法应对生活中压力的低情商表现。

“强父母、弱小孩”的模式，更容易增加孩子消极的自我体验，成为自卑、负面情绪的来源。

孩子会觉得自己是软弱的，是需要被保护的，遇到事情还没有尝试，就爱说“我不行”，第一反应都是“求助父母”，对于事情总有胆怯心理。

面对无法应对生活中压力的低情商孩子，家长可以在恰当的时候懂得向孩子“示弱”。

明星霍思燕时常会故意在儿子面前服服软，撒撒娇。去商场她会让嗯哼帮着拿东西。

她会告诉儿子自己害怕滑滑梯，然后嗯哼像勇敢的骑士一样，手把手陪她去尝试。

在某些时候适当的像孩子撒个娇、求个助，不仅让孩子有一种被需要的感觉，培养起责任心，带动孩子积极主动性，在无形中提升了孩子的情商。

2、不懂得好好说话的家庭

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

在教育孩子的时候，不会好好说话的父母几乎不会给予孩子肯定与表扬，而是一贯的挖苦、打击、批评：

你看看东东这次考试又是第一名，同样都是学习，你是怎么学的；你一样也没少学，怎么就不如其他孩子呢；……

父母的这种激励行为，本意只是想给孩子制造一种竞争氛围，希望孩子能以他人为榜样，学习别人的优点，超越别人，为父母争光争气。

事实上，却让孩子造就了没有激励自己能力的低情商表现。

这类型的孩子常因为别人的一句话垂头丧气，根据外界反馈轻易改变自己的行为。长大后，这样的孩子会更加缺乏自信，遇事拿不定主意，甚至影响一生的前途。

花有千百态，花开不同时。聪明的家长会成为孩子的伯乐，而非孩子人生的点评师。

3、不能控制自己情绪的家庭

有位网友曾经发帖诉苦道：

“我妈是一个情绪特别不稳定的人，她有时阴郁，有时阳光，有时又很暴躁，我永远不知道下一秒她的情绪怎么变。

她生气时，打我骂我的狠劲，让我觉得我非亲生，但是当她爱我疼我时，我又觉得她很爱我。”

可怕的是，他发现自己正在情不自禁地模仿母亲，用母亲对待自己的方式去对待自己的爱人。

虽然知道这样有问题，但却依然表现出无法控制自己情绪的低情商表现。

拥有情绪化的父母，对孩子来说是场低情商的灾难，更可怕的是，这场悲剧还会蔓延。

因此，在平时生活中家长除了跟孩子单独相处时学着不要借故发脾气，当面对外界的无形压力时，也更要学会控制自己的情绪，避免当众让孩子难堪。

4、无时无刻都在抱怨的家庭

每个人都会有抱怨的习惯，却很少有人意识到抱怨给自己带来多少麻烦。

员工抱怨老板，老板会欣赏他吗？

夫妻间互相抱怨，还能永久恩爱吗？

子女对父母抱怨，父母还能心甘情愿付出爱吗？

一项资料统计显示，一个人平均每天要抱怨15到30次，但他们却毫无察觉。

在教育子女的问题上，很多父母的抱怨如同一剂毒药，会慢慢侵蚀孩子的身心，直接影响孩子看待问题的方式。

最直接的影响就是孩子也变得爱抱怨，遇事推脱责任。

更严重的会导致孩子表现出爱嘲弄别人的迹象。通过贬低别人获取情感上的虚假优势，这样的行为没有任何好处，更是会伤害到身边的其他人。

关爱孩子，停止抱怨，把更多的精力集中在如何帮助孩子解决问题，参与孩子的日常生活，认真听孩子说话。

5、一味满足要求的家庭

有天晚上，小丽正看着动画片，哥哥小明二话不说，一把夺过妹妹手里的遥控器，把电视机调到了综艺频道。

妹妹急的哇哇大哭，小明急了，直接把她推到了一边，嘴里还嚷嚷着：“烦不烦，别吵我看电视！”

这类型低情商孩子往往以自我为中心，遇到事情只想着满足自己的喜好，完全不重视他人的感受。

只想着自己一时的快乐，却忽略了对别人的关照。

这主要多发生在不分时间，不顾孩子的长远发展，一味全盘满足孩子要求的家庭。使孩子逐渐养成以自我为中心的思维方式，贪心、自私，生活、学习习惯差、缺乏自律能力等低情商表现。

中国有句古话说“惯子如杀子”，当父母对孩子有求必应，想事无巨细都帮孩子承担的时候，其实就是忽视了他成长所需要的磨练和对欲望的选择、克制。

美国著名的“延迟满足实验”，通过跟踪这些孩子整整20年，心理学家得出结论：能够克制欲望的学生，学习成绩要比那些受不了糖果诱惑的的学生好很多；参加工作后，他们从来不在困难面前低头，总是能走出困境获得成功。

家长要让孩子在期待中实现愿望，学会在等待中体验这既煎熬又幸福的过程。

最后引用《菜根谭》中的一句话：

家人有过，不宜暴扬，不宜轻弃。此事难言，借他事而隐讽之；今日不悟，俟来日而正警之。如春风之解冻，和气之消冰，才是家庭的典范。

来源：多特儿童专注力